对象：培训管理者、HR、培训师
主要内容 :
第一部分：组织学习与培训
1、培训的目的与定位
2、企业培训成熟度五级模型
3、培训管理工作的发展趋势及挑战
第二部分：培训体系三大支柱——人员篇
1、参与培训的三大角色
2、培训经理能力模型及应用
3、内训师团队建设六部曲
4、寻找培训推动者
第三部分：培训体系三大支柱——课程篇
1、学习需求的平衡与界定
第四部分：培训体系三大支柱——系统篇
1、培训制度管理
课程亮点:
课程现场，李老师结合企业实际情况，通过案例分享，现场互动，实际演练来激发学员思考、注重与学员交流研讨，获得学员良好的认可。
培训结束时，学员都反映在这两天学习过程中有了新的收获，茅塞顿开。非常感谢李老师的精彩分享和辛苦付出。
培训心得体会:
1、较能解决工作中现存在的问题。
2、对工作实际有较大有助，项目管理思维去做培训。
3、非常好，很系统学习培训管理知识，对培训工具、方法有了更多的了解。
4、对培训部门组建，内训师培训及培训评价有更深了解，对工作有帮助。
培训评分：
培训满意度：
培训花絮：